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2019山东教师招聘考试考点教育活动设计“女排精神”

2020-02-09 11:56:07

为了大家能够更好的提早备考山东教师招聘考试,山东教师考试网小编特整理了山东教师招聘公共基础知识备考资料,今天给大家带来“2019山东教师招聘考试考点教育活动设计“女排精神””,预祝大家考试成功!

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在全国教师招聘D类统考考试中,活动设计题在历年考试中,考察分值以60分或50分呈现,分值占比较大,但其考察形式与平常教案书写有较大差异,并且撰写环节较多、环节内容设计较复杂,是大家易失分的重要考题。以下就以一道例题为主,为大家展现各环节书写技巧。

题目示例:

女排精神是中国女子排球队顽强战斗、勇敢拼搏精神的总概括。她们在世界排球赛中,五次蝉联世界冠军,为国争光,为人民建功。这种精神,给予中国人民巨大的鼓舞,不仅成为体育领域的品牌意志,更被强烈地升华为民族面貌的代名词,演化成指代社会文化的一种符号。面对现在的学生,从小衣食无忧,碰到困难总是不想办法去解决,为了让学生学习这种体育精神,假如你是张老师,请针对上述,设计一个主题教育活动方案。要求完成以下具体任务:

1.自选学段

2.拟定活动方案的主题。

要求:主题鲜明,概括准确,字数不超过25字。

3.阐述活动方案设计的依据。

要求:合理清晰,表达简洁,字数不超过100字。

4.写出活动方案的目标、内容与过程。

要求:目标明确,内容充实,措施得当,具有针对性和可操作性,字数600字。

5.如果该方案付诸实施,你将如何评估其效果?

要求:指标恰当,方法可行,字数不超过100字。

分环节讲解:

一、题目解析:

在历年全国统考考察中,题目的出题形式一般为:给定一段材料,材料中罗列班级中存在的问题和现象,要求教师以教育活动形式解决问题。而教育活动的具体形式有:主题班会、家长会、综合实践活动、少先队共青团活动、课外活动等。在历年考察中,以主题班会为主。例题考察为“设计一个主题教育活动方案”,故考题已确定形式为:主题班会。

二、书写流程

按照例题展示,在书写中至少需要有以下环节:主题、设计依据、目标、内容与过程、预期效果及检验。

1.主题:

活动主题的确定需要结合材料中所呈现的问题来进行确定。需要具有鲜明性及符合学生学段。在例题考察中,关于环保问题,我们的主题可以为:

中学学段:《顽强拼搏、永不言败》

在具体考查中,具体分为:小学、初中、高中,所以在主题设计时,既要能体现材料核心问题,也需要符合具体所考学段学生特征。在本篇例题选择中,确定为初中一年级。

2.设计依据:

设计依据即需要以文本形式体现开展这次活动的必要性,比如以例题展现:

初中生品德发展具有动荡性,意志力薄弱,容易被“诱因”引起的欲望所驱使。并且现在的学生,从小衣食无忧,碰到困难总是不想办法去解决,因此需召开班会培养学生顽强拼搏的精神。(字数要求,不超过100字。)

3.活动目标:

具体来说,可以从认知目标、行为目标和情感态度目标三个维度进行书写。在书写时需注意:要围绕着主题去书写,三个目标都需要反映主题;主语是学生,所以尽量不要出现“使、让”等词语;三个目标都需要进行书写。例题如下:

认知目标:学生能理解女排精神,明确顽强拼搏的重要性。

行为目标:学生能养成良好的品德,在生活中践行顽强拼搏。

情感态度价值观:学生能树立顽强拼搏、永不言败的价值观。

因为题中要求:活动方案的目标、内容与过程,字数600字。故在目标书写时不超过100字,将施展空间留到内容与过程,才能尽量详细展现活动的开展过程。

4.活动内容与过程:

在本环节,即使用文本形式将整个活动的开展过程书写下来,也就包括:活动导入、活动实施、活动小结三部分。而在这三部分开展中,尽量以内容丰富、形式多彩的活动为展开,去完成所预期的活动目标。例题书写如下:

(1)活动导入:

民主选举的主持人播放女排比赛剪辑视频《厉害了、女排!》,视频内容展示她们在世界排球赛中,凭着顽强拼搏的精神,五次蝉联世界冠军,为国争光,为人民建功。引发学生深思,引入本次主题班会。

(2)活动实施

①七嘴八舌,故事分享

在小主持人的主持下,学生自主分享古今中外有关顽强拼搏的故事,如:《假如给我三天光明》的海伦凯勒、《鲁滨逊漂流记》……通过各种各样“不言败”的故事,学生认识到顽强拼搏的重要性。

②情境重现

主持人播放情景剧:舅舅是位艺术家,擅画山水。鸿鸿小时候也曾被舅舅出神入化的技艺折服,可他总是坐不住,想学却不愿意花时间练画,最后半途而废。有请学生思考并分享:生活里是否有与鸿鸿一样的举措呢,原因如何?由此环节,学生正视自身不足并认识到轻言放弃的影响。

③小组讨论,策略分享

由主持人进行分组,六人一组,组内讨论:面对生活中你所面对的种种困难,你会如何做?组内热烈讨论,推选小组代表人分享小组所得,主持人总结。通过小组分享各类困难面前的做法,学生学会了如何做到坚持不懈、顽强拼搏。

(3)活动小结——签下“不言弃”誓言

在歌曲《追梦赤子心》的背景音乐中,学生在《顽强拼搏、永不言败》的横幅上进行签名,以表决心。

在书写具体活动时,为保证活动具体可操作,可按如下形式书写:公式:形式+内容+目的。

5.预期效果与检验

预期效果:大部分学生认识到顽强拼搏的重要性,并在生活中践行了不轻言放弃、顽强拼搏。

检验方法:观察学生在校日常表现;与家长沟通在家表现,进一步了解学生变化。

以上就是以“女排精神”例题的教学活动的设计,具体活动并不固定,大家可根据自己的创意想法,使得你的活动设计既符合主题要求、又更具有新意。

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