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2020山东教师招聘考试:深度解读加里培林心智技能的形成阶段

2020-02-08 15:09:35

为了大家能够更好的提早备考山东教师招聘考试,山东教师考试网小编特整理了山东教师招聘,今天给大家带来“2020山东教师招聘考试:深度解读加里培林心智技能的形成阶段”,预祝大家考试成功!

教育学 | 心理学 | 教育心理 |职业道德 |学科知识 |公共基础知识 |结构化 |说课 |试讲 |答辩

近期好多同学反映,在进行教师招聘考试复习的时候,有很多教育心理学部分的知识,很难理解,做题的时候经常会出错。为了帮助大家更好的复习,今天老师就给大家深度解读加里培林的心智技能形成阶段这个知识点,希望大对大家有所帮助。

一、知识链接

二、深度解读

1.考试题型:这部分知识点,在考试的时候,经常考查的题型主要是以是识记类和理解类的考点为主。考试对知识点的识记和理解。主要的题型,以客观题为主,单选和多选都有可能。

2.易错考点:这部分的易错点,是关于每个阶段动作特点的理解,题干会呈现例子,让考生选择属于哪个阶段。

三、试题演练

1.加里培林提出了( )。

A.掌握学习 B.观察学习

C.智力活动按阶段形成 D.学习结果的分类

1.【答案】C。解析:对心智技能最早进行系统研究的是前苏联心理学家加里培林,他于1959年提出了心智动作按阶段形成的理论。

2.原型定向阶段相当于加里培林的( )。

A.活动定向阶段 B.外部语言阶段 C.物质与物质化阶段 D.内部语言阶段

2.【答案】A。

以上就是关于本篇知识点的相关解读,希望老师的总结会对大家有所帮助,祝大家早日成师。

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